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Validación de una escala para el análisis de documentos: técnica de comunicación en las organizaciones educativas
[ES] En este trabajo vamos a presentar una herramienta para analizar los documentos de planificación que está formada por seis categorías: autonomía, innovación, evaluación, relaciones, reguladora y estructura, cuyo objetivo es obtener evidencias sobre la situación de las prácticas de la enseñanza secundaria, en relación con la diversidad. Forma parte de una iniciativa coordinada por diversos grup…
Creator
- López Martínez, Antonia
- Díaz Noguera, María Dolores
Publisher
- Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Subject
- Education
- Education
- Globalización
Type of item
- Artículo
- info:eu-repo/semantics/article
Date
- 2010-01-26T11:10:38Z
- 2010-01-26T11:10:38Z
- 2006
- 2006
- 2010-01-26
- 2010-01-26
Creator
- López Martínez, Antonia
- Díaz Noguera, María Dolores
Publisher
- Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Subject
- Education
- Education
- Globalización
Type of item
- Artículo
- info:eu-repo/semantics/article
Date
- 2010-01-26T11:10:38Z
- 2010-01-26T11:10:38Z
- 2006
- 2006
- 2010-01-26
- 2010-01-26
Providing institution
Aggregator
Rights statement for the media in this item (unless otherwise specified)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Rights
- info:eu-repo/semantics/openAccess
Creation date
- 2010-01-26T11:10:38Z
- 2010-01-26
Identifier
- oai:gredos.usal.es:10366/69617
- Enseñanza and Teaching, 24 (2006)
- 0214-3402
- http://hdl.handle.net/10366/69617
Format
- application/pdf
Language
- spa
Year
- 2006
Providing country
- Spain
Collection name
First time published on Europeana
- 2017-07-07T14:18:36.518Z
Last time updated from providing institution
- 2017-07-07T14:18:36.518Z