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Las funciones docentes presenciales y virtuales del profesorado universitario
En este trabajo abordamos desde un punto de vista empírico las funciones del tutor on-line, según las opiniones que vierte el profesorado universitario participante en un foro de discusión durante la realización de un curso de formación sobre La Enseñanza a tra-vés de Internet, en la Universidad de Granada. Realizamos un análisis de contenido del conjunto de las intervenciones para obtener resulta…
Creator
- Gallego Arrufat, María Jesús
Publisher
- Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Subject
- Funciones docentes
- Tutoría virtual
- Duties of professors, Teacher Competencies, teacher role, virtual tutorship, online tutoring138 María Jesús Gallego Arrufat
- Teacher competencies
- Teacher role
- Virtual tutorship
- Online tutoring
- Enseñanza superior
Type of item
- Artículo
- info:eu-repo/semantics/article
Date
- 2009-02-19
- 2009-10-16T08:13:11Z
- 2009-10-16T08:13:11Z
- 2007
- 2007
- 2009-10-16
- 2009-10-16
- 2009-02-19
Creator
- Gallego Arrufat, María Jesús
Publisher
- Ediciones Universidad de Salamanca (España)
Subject
- Funciones docentes
- Tutoría virtual
- Duties of professors, Teacher Competencies, teacher role, virtual tutorship, online tutoring138 María Jesús Gallego Arrufat
- Teacher competencies
- Teacher role
- Virtual tutorship
- Online tutoring
- Enseñanza superior
Type of item
- Artículo
- info:eu-repo/semantics/article
Date
- 2009-02-19
- 2009-10-16T08:13:11Z
- 2009-10-16T08:13:11Z
- 2007
- 2007
- 2009-10-16
- 2009-10-16
- 2009-02-19
Providing institution
Aggregator
Rights statement for the media in this item (unless otherwise specified)
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Rights
- info:eu-repo/semantics/openAccess
Creation date
- 2009-10-16T08:13:11Z
- 2009-10-16
Identifier
- oai:gredos.usal.es:10366/56567
- Gallego Arrufat, M. J. (2007). Las funciones docentes presenciales y virtuales del profesorado universitario. [Versión electrónica]. "Teoría de la educación: educación y cultura en la sociedad de la información", 8 (2), 137-161.
- ttp://hdl.handle.net/10366/d1050820x
- http://hdl.handle.net/10366/56567
Format
- 25 p.
- application/pdf
Language
- Español
- spa
Relations
- Adobe Acrobat
- http://www.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_08_02/n8_02_arrufat.pdf
Year
- 2007
Providing country
- Spain
Collection name
First time published on Europeana
- 2017-07-07T14:15:28.466Z
Last time updated from providing institution
- 2017-07-07T14:15:28.466Z